雜誌簡介: 本刊為一教育時事性刊物,旨在討論語文教材教法的實施或成效、語文教育時事與相關議題,乃為兼顧理論與實務之發表園地
簡介
本期內容簡介
素養導向下國語文教學的建議:高階版「提問-對話」的六種做法
對比分析與文化教學
台灣華語教材評價研究:以《時代華語》第一冊為例
淺析111年大學入學學科能力測驗國文科試題
華語測驗編制與難易度、鑑別度分析:以《老外小資男女必學職場會話》為例
素養導向下國語文教學的建議:高階版「提問-對話」的六種做法
對比分析與文化教學
台灣華語教材評價研究:以《時代華語》第一冊為例
淺析111年大學入學學科能力測驗國文科試題
華語測驗編制與難易度、鑑別度分析:以《老外小資男女必學職場會話》為例
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