本期內容簡介
編輯室報告
《全球客家研究》第 13 期向讀者報到,在走過 6 年 12 期之後。是的,我們正式向第 7 個年頭挺進!
本期幾個規劃和籌備中的專題最後都沒有成形,因此在論文方面只收入 4 篇一般性論文。張孝慧教授的〈論杜潘芳格的基督信仰與詩歌創作〉,其主角是出身新竹縣新埔鎮望族的客籍女詩人杜潘芳格,特別聚焦在詩人的基督教信仰與詩歌創作的關係,從而論證「與神親近的關係是這位基督徒女詩人的生命根基」。本刊過去比較少刊登個別客籍人物的研究論文,歡迎各方有志在這類研究上繼續耕耘。
至於謝名恒先生的〈臺灣客家節慶政策的創新傳統:從「天穿日」到「全國客家日」〉,其經驗上的發問為「臺灣官方的『全國客家日』為何是選定在『天穿日』這一天?」。本文認為,一方面,就「傳統」而言,「天穿日」雖非客家所「獨特擁有」的節慶(換句話說,其他非客家族群也有此一習俗),但卻是個客家人「持續保有」的民俗節日;另一方面,就「創新」而言,透過「環保意識」或「樂活漫遊」等當代論述的中介,這一「傳統節慶」其實也早已「透過不斷詮釋的過程,導致變異與更動」。名恒剛完成碩士學位不久,是位充滿可能性的客家後生,本刊期待更多新生代客家研究者的投稿。
本期另外兩篇一般性論文都是量化的研究。任文瑗教授的〈客家意象情緒量表之研究:以客家意象圖庫為例〉,其主要目的在於以所謂「情緒模組」(愉悅-喚起-支配(pleasure - arousal – dominance, PAD))為理論基礎,提出客家意象情緒之構念,並建置客家意象圖庫,再根據量表發展程序的建構、驗證方法,發展出一套具備信效度的「客家意象情緒量表」。研究結果歸納出「心怡」、「純樸」、「懷古」等三項理論性構面,共計 17 個測量問項。
黃靜蓉教授和周丹尼研究員的〈Timorese Hakka Online Community Participation in Australia: An Extension of the Theory of Planned Behavior(澳洲東帝汶客家人之網路社群行為調查:計畫行為理論之延伸)〉,則是以網路社群參與行為當成主要研究議題,並以所謂「計畫行為理論(theory of planned behavior)」為主要參照點,對 374 位移居澳洲之東帝汶客家人所做的調查研究。結果顯示,如果我們以這些研究對象之「參與客家網路社群的行為意願」當作依變項的話,這些研究對象參與上述社群的態度、主觀規範和知覺行為控制都是影響意願的顯著因素。族群認同雖然無法直接提高客家網路社群參與意願,但是透過正向態度、親友規範和較高的自我效能,則成為可以發揮促進的作用。過去的客家研究是以人文學取向的「文史哲傳統」為主流,新一波的客家研究,則開始慢慢轉向社會科學取向的典範,其中當然包括各種量表的設計和社會調查方法的運用。本刊過去比較少刊登這類量化研究的論文,期待未來會有更多這類論文的投稿和發表。
作者簡介
雜誌簡介
《全球客家研究》是世界各地客家研究者的刊物,也是世界各地客家社區的交流平台。本刊徵求各種研究領域、學術觀點關於客家社會、文化、語言、文學、政治、經濟、歷史、文物、傳播、政策等各方面理論與實務的論文,期待通過學術研究及社區經驗的對話,增益客家研究的深度、提昇客家族群尊嚴、推動理性的、多元族群社會的建構。
Global Hakka Studies is a journal for Hakka researchers all over the world. It aims to promote a world-wide research network and serve as a platform by which Taiwanese and international researchers of different disciplines could share their knowledge of Hakka communities. The main goal of Global Hakka Studies is to encourage the development of academic knowledge pertaining to the Hakka and to encourage related interactions on a local, national and transnational scale. Global Hakka Studies calls for papers from all disciplines that address from various standpoints the issues surrounding the Hakka, including Hakka culture, language, society, history, heritage, communication and so on. Furthermore, apart from gaining more insights into Hakka issues, we also hope that the discussions and the dialogues built up through this journal could encourage people to develop an awareness of and appreciation for the multiculturalism and multiple ethnicities within their society.