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人本教育札記 [第396期]:校園狼師追追追

點閱：245

其他題名：Humanistic education journal

作者：人本教育基金會[編]

出版年：2022.06

出版社：人本教育札記雜誌

出版地：臺北市

格式：PDF,JPG

附註：英文題名: Humanistic education journal

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本期內容簡介

校園狼師追追追

【諮商師看電影】一夜之間被沖走的春青—談「瀑布」中親子角色的反轉
【自我實現者】勇於做夢，初心不改—訪走風的人 獵人學校創辦者亞榮隆•撒可努
【我在瑞典成為媽】瑞典的過動小孩
【人本紀事】森林育尋寶記
 
雜誌簡介
 
《人本教育札記》自一九八九年七月創刊以來，已堂堂邁入第二○年。身為教育人文刊物，該刊深受台灣關心教育改造及社會變革的人士所讚譽。該刊內容深入淺出，極適合初階父母閱讀，無論是改進孩子的學習適應，或是充實本身對於教育方面的理解與批判，都可以得到最多元的識野。
 
在一片教育改革的聲 浪中，您是不是也不斷探索，怎麼給下一代更好的教育？身為父母、身為教師，又可以如何充實自己？進步的源頭，來自不斷的思索與釐清，《人本教育札記》是國 內第一本為家長及關心教育者所編寫的專業教育月刊，提供您看教育的不同角度，更是您教養孩子不可或缺的參考用書。
  • 【人本論壇】話說三國？要看誰說！
  • 【父母百寶箱】小孩不坐汽車安全座椅？試試看加法與減法
  • 【我在瑞典成為媽】瑞典的過動小孩
  • 【教育之窗】為什麼不相信達爾文的演化論？——創世紀與科學在美國的糾葛（下）
  • 【共讀繪本的100種方法】向左走，還是向右走？繪本中角色走位大有學問
  • 【他方遠方都不是彼方】我們與夢想的距離
  • 【諮商師看電影】一夜之間被沖走的春青——談「瀑布」中親子角色的反轉
  • 【自由的回聲】聽，勞動者們正吟唱——從哀怨傾訴，走至隆隆戰歌的歷史
  • 【自我實現者】勇於做夢，初心不改——訪走風的人　獵人學校創辦者亞榮隆．撒可努
  • 【特寫】創傷知情座談系列（三）創傷知情在學校
同書類書籍