本期內容簡介
職業軍人特質正念與組織公民行為之關係研究—以心理資本為中介變項
覓情與營生交融開展:矯正學校離校青年再求學生涯發展經驗之現象學探究
弱勢學生的生涯促進:融入差異化概念發展同儕支持生涯服務方案與實施
文化心理劇對成員在孝道困境中親子互動的改變效益
職業軍人特質正念與組織公民行為之關係研究—以心理資本為中介變項
覓情與營生交融開展:矯正學校離校青年再求學生涯發展經驗之現象學探究
弱勢學生的生涯促進:融入差異化概念發展同儕支持生涯服務方案與實施
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