台灣教育 [第739期]:12年國教創新

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並列題名:Taiwan education review

其他題名:臺灣教育

作者:台灣教育編輯部編輯

出版年:2023.02

出版社:臺灣教育月刊社

出版地:臺北市

格式:PDF,JPG

頁數:122

附註:雙月刊

本期內容簡介

主題文章

讓創新有意義:以意義領導帶動十二年國教
從新的教育社會契約談二十一世紀課程創新
新世代校長創新領導三部曲
Trilogy of Innovative Leadership of Principals in A New Era

淺談12年國教挑戰與創新學習的策略
國教德育新提案──MVP品德課程
公民行動取向之跨領域美感課程研究──「樹大就是美」 課程為例

焦點論壇
12年國教創新

專論文章
探究雙語教育的實施成效、困難及努力方向──以一所國中為例
提升學生創造力效能感之探究
路就只有一條,走就對了!讓我帶你上山去!──Mabatuan山野教育
12年國教科技教育課程創新──以蕉埔國小石虎保育課程為例
雜誌簡介
 
《台灣教育》雙月刊創刊於1952年,於偶數月上旬出刊,敬請指教並歡迎對各期主題具有素養或研究有心得者,於每偶數月20日前E-mail至本刊社。
  • 主編的話
  • 焦點論壇 12年國教創新
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