台灣教育 [第740期]:教育行政 學校教育
點閱：1並列題名：Taiwan education review
其他題名：臺灣教育
作者：台灣教育編輯部編輯
出版年：2023.04
出版社：臺灣教育月刊社
出版地：臺北市
格式：PDF,JPG
頁數：100
附註：雙月刊
本期內容簡介
主題文章
當前澎湖縣偏鄉教育困境問題與解決之道
教育政策決定規準、模式及發展歷程之探究
德國教育對我國小學教學的一些想法
教育思維再進化── 從幸福駐點教室、郭靖、與張無忌學習模式談起
疫情影響下的數位學習時代衝擊因應與展望
學校經營、理念與策略──以屏東縣立來義高中為例
國民中小學如何推動正確理財觀念教育之探究
論教育科技的未來展望──以學前教育觀點出發
校長運用科技領導促進教師教學效能之探究
焦點論壇
教育行政、學校教育
主題文章
當前澎湖縣偏鄉教育困境問題與解決之道
教育政策決定規準、模式及發展歷程之探究
德國教育對我國小學教學的一些想法
教育思維再進化── 從幸福駐點教室、郭靖、與張無忌學習模式談起
疫情影響下的數位學習時代衝擊因應與展望
學校經營、理念與策略──以屏東縣立來義高中為例
國民中小學如何推動正確理財觀念教育之探究
論教育科技的未來展望──以學前教育觀點出發
校長運用科技領導促進教師教學效能之探究
焦點論壇
教育行政、學校教育
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