台灣教育 [第741期]:跨域教育
點閱：2並列題名：Taiwan education review
其他題名：臺灣教育
作者：台灣教育編輯部編輯
出版年：2023.06
出版社：臺灣教育月刊社
出版地：臺北市
格式：PDF,JPG
頁數：108
附註：雙月刊
本期內容簡介
主題文章
新課綱轉化之跨域需求對師資培育的啟示
「合分合」跨領域課程與教學設計的理念發展與應用
高等教育跨域教育發展與省思──以澳洲為例
實施跨領域教學的思考
實驗教育跨域課程實踐教育機會均等之探究
跨領域的 STEM 教學──以強調科學與工程的課程為例
跨域教育實踐於小學校園
跨域實作探究、評量寓學於樂──談跨域學習實施多元評量之初探
跨領域課程──財經素養教育為例
焦點論壇
跨域教育
主題文章
新課綱轉化之跨域需求對師資培育的啟示
「合分合」跨領域課程與教學設計的理念發展與應用
高等教育跨域教育發展與省思──以澳洲為例
實施跨領域教學的思考
實驗教育跨域課程實踐教育機會均等之探究
跨領域的 STEM 教學──以強調科學與工程的課程為例
跨域教育實踐於小學校園
跨域實作探究、評量寓學於樂──談跨域學習實施多元評量之初探
跨領域課程──財經素養教育為例
焦點論壇
跨域教育
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