台灣教育 [第692期]:滑世代的公民品德
點閱：1並列題名：Taiwan education review
其他題名：臺灣教育
作者：台灣教育編輯部編輯
出版年：2015.04
出版社：臺灣教育月刊社
出版地：臺北市
格式：PDF,JPG
頁數：66
附註：雙月刊
本期封面故事
滑世代的公民品德
面對難以抵擋的網際網路科技浪潮，洞察智慧型手機或平板電腦等科技產品，其本身是「中性的」，無「善惡」之分，無「黨派」之別，也無「國界」之異，其操作運用結果之有良窳，端賴「人為」使然。
由於先天人性的不完美與後天社會的多元複雜性，導致當前網際網路滑社會族群衍生許多併發症。鑑此，作者進而從個人、家庭、學校、社會、政府此五層面，提出許多因應策略，俾期國人成為科技的「主人」，而不是「奴隸」；進而「管控」科技以謀人類更大福祉，避免科技「宰制」人類而帶來許多禍害。
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